吉华独立中学

基于宿舍生人数已达饱和,全校学生人数也保持稳定,共有1114人。董事会也落实完成翻新三间科学实验室,增设摄影棚及录音室等设备,并于4月正式启用。

同年6月,中国晋江泉州轻工职业学院执行董事王树生、国际学院何振鹏院长及智能工学院蔡荣盛院长莅访本校,该院特捐出3台机器人予本校,此举有利于开拓本校科技教育的发展。处在数位化时代,本校理科生也多次代表外出参加数理学术技能竞赛,并屡次获奖,为校争光。今年底在育才教育基金会的赞助下,校方也将委派教师进修,参加数理科教师教学专业文凭课程。

董事会近年来不断提升改善学校硬体建设之余,在软体建设方面,为克服面对师资聘请的难题,本校也在三年前着手推动教师职前培育工程。此计划乃是由校方遴选本校有优异表现的毕业校友,经面试后保送前往中、台师范大学就读相关科系及教育专业,待大学毕业后返校签约服务,这有利于学校的永续经营。

为扩展学生升学管道,让毕业生可以选择除了中港台、新加坡等地之余,也可前往西方欧美或澳洲等地升学,近年来校方也有计划性地培育英文师资专业资格及引进剑桥英语等级考试。这项考试在于评鉴非英语系源流国家学生的英语能力水平认证,作为入学资格的必备条件。

在学校行政领导方面,本校著力于培养行政人员的知能,除开始统整学校行政作业系统的要求,也连续两年委派三人一组的行政人员前往附设于上海华东师范大学的中学校长培训中心参与校长领导力提升研习班,一来提升行政主管的能力,二来得以培养校长的接班人选。此外,也邀请上海中学校长培训中心的教授们回访督导,提供办学方向的指引和改善意见。

继2011年董事会第一次组团参访慈济大学及中学后,本校行政团队于去年8月再次组团前往蹲点研习。2019年在董事会人文道德组的主导下,本校训导处推行高初三毕业生成年礼活动,藉以培养孩子们的人文涵养和实践服务学习的热情,这也是展现校方尤其重视学生德育的扎根工作。

2019年末,一场疫情在全世界引起轩然大波,它超出所有人的意料,以其独特的方式和惊人的力量,改变全世界。“新冠肺炎病毒”疫情也彻底改变了学生的学习方式。而所有学校也必须及时做出相关对应措施,以不影响学子们的课业。庆幸的是本校在10年前早已开始进行校园网络基础建设的规划和逐步开展相关工作,而在此急迫重要的关键时刻,我们得以即时推出线上上课模式,让孩子们居家学习,以达致学校虽然停课,但学生的学习进度依然不受影响。

为了提升网络课堂的学习效果,本校耗资约3万8千5百令吉,用以升级全校教室的多媒体设备、更换网络管理设备、完成校内无线网络100%覆盖率的目标。同时本校也获得热心人士赞助3万2千令吉购买手提电脑给教师进行网络教学。董事会也积极配合相关教学设备的完善工作,以利用先进的信息技术实现课堂的教学改革,并构建富有多元智能的课堂教学情境。